Знову повернувся до проблеми оцінювання діяльності учнів в процесі роботи метод проекту. Зрозумів важливість не лише підсумкового оцінювання, а й проміжкового й поточного.
Модуль методу проектів. Дізнався, що таке метод проектів, осмислив його роль у навчальному процесі, розширив власний кругозір. Вдосконалив навички роботи в Паблішері. Прогнозую, що проектну методику буду використовувати як синтез наукових знань з різних дисциплін, спробую прив’язати до бачення студентами застосування набутих знань у їх майбутній професійній діяльності.
Комментарии
Отправить комментарий